InFirmy.cz —katalog firem

Rodinná firma Neumann Institut s.r.o. vznikla jako soukromá poradenská, vzdělávací, designérsko-projekční firma z fyzické osoby v roce 1990.

V roce 2005 se transformoval na společnost s ručením omezeným se zaměřením na konzultace, poradenství a vzdělávání především pro malé a střední podnikatelské subjekty. Za dlouhou dobu působení společnosti byla navázána spolupráce s mnoha odborníky a spolupracujícími společnostmi z různých oblastí.

Našich spolupracovníků si ceníme a naše vztahy nadále rozvíjíme. Vzděláváme střední a nižší management se zaměřením na ČR a poskytujeme poradenství v zavádění ISO, ISCC a HACCP.

Provádíme rekonstrukce objektů, novostavby na klíč, inženýrské i průmyslové stavby a demoliční práce. Nabízíme originální projekty, zpracování projektové dokumentace, architektonické návrhy, vytipování vhodné lokality. Dále zpracování výrobní přípravy, poradenská činnost a odborné konzultace

Nabídka zpracování projektové dokumentace pro územní řízení, stavební povolení a inženýrské činnosti.

Zajištění technické a poradenské činnosti, konzultací a kalkulací cen stavebních prací.

Naše společnost DAVID SIXTA STAVEBNÍ s.r.o. se během své působnosti na českém trhu zaměřila na stavební činnost, která se specializuje na výstavbu rodinných domů a na rekonstrukce občanských a komerčních staveb.

Provádíme stavební práce, kompletní i dílčí dodávky staveb, opravy, rekonstrukce, půdní vestavby, zemní práce, pokládky zámkové i žulové dlažby, zahradní bazény, likvidaci odpadů, poradenství ve stavebnictví. Zajistíme inženýrskou činnost. Působnost společnosti je převážně ve Středočeském kraji.

Jsme malotřídní škola s 1. stupněm základního vzdělávání, tedy s 1.-5. ročníkem. Děti jsou vzdělávány ve čtyřech třídách. Děti jsou proto velmi brzy vedeny k samostatnosti a vzájemnému respektu odlišností, navíc se mohou učit od sebe navzájem.

Kromě toho se snažíme o společně strávený čas všech ročníků i mateřské školy v rámci projektových dnů, čtení školáků ve školce, společných výletů a škol v přírodě.

Naší prioritou v práci s dětmi je spolupráce s jejich rodinou. Snažíme se o otevřený přístup nejen k žákům, ale i jejich rodičům. Rodiče si proto mohou domlouvat s učiteli individuální schůzky, třídní schůzky jsou také většinou řešeny formou individuálních konzultací ve trojici: rodič + žák + učitel, takže i dítě se může vyjádřit ke svému vzdělávání a učí se vlastnímu sebehodnocení.